知难行易vs知易行难辩论稿（知难行易vs知易行难辩论稿正方三辩）

megaj.com 2023-12-06 42次阅读

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反方一辩：主席，各位评委，大家好！题目把知、行两个东西分开来，就是要我们讨论其中的难易程度。如果把纯粹的认知与行动弄得混淆不清，那么难易从何产生？对方辩友所犯的第一个矛盾就是把知包含在行的过程。

我方的观点是“知难行易”，在具体阐述之前，我们首先要知道这个“知”字的含义，字典中明确解释道：知，是小晓得，明了。何谓“明了”就是透彻的理解。

我方主张知难行易，理由如下：首先，认识发生学告诉我们，行先知后，知难行易。人一生下来便会行，所谓：“手之，舞之，足之，蹈之。“但要成为像对方辩友那样才学渊博的翩翩君子，寒窗十年苦，谈何容易。

所谓“知难行易”，是说求知得知难，行动使用易。知难行易与说说容易做起来难的言行观“风马牛不相及”，切不可混为一谈。我方主张知难行易，理由如下：首先，认识发生学告诉我们，行先知后，知难行易。

难在具体的实践方面：由于人心的懈怠，由于外在环境种种的限制以及变数，所以说行难更甚于知难啊！从第二个方面——科学经验方面来说，也是知易行难。

知未必难于行，如果我们沉醉纸上得来的知中，不把行的难度放在首位，就会像只会纸上谈兵赵括那样，陷入到万劫不复之地。

作为正方的南京大学队的辩论立场是：“知难行易”。而作为反方的辅仁大学队的辩论立场是：“知易行难。”双方的立场由抽签而定。首先我们欢迎正方一辩钟婳婳发言，时间3分钟。

1、知既是：一个过程，又是一个结果。所谓“知难行易”，是说求知得知难，行动使用易。知难行易与说说容易做起来难的言行观“风马牛不相及”，切不可混为一谈。

2、所谓“知难行易”，是说求知得知难，行动使用易。知难行易与说说容易做起来难的言行观“风马牛不相及”，切不可混为一谈。我方主张知难行易，理由如下：首先，认识发生学告诉我们，行先知后，知难行易。

3、所以我方才要在这里解析什么是知难行易。什么是知易行难。唯有认清知易行难的情况，才能够认清什么情况你不是不知道，你只是不愿意去做。所以知不单只是知，行也不单知行知行必须相互配合。

4、夺取革命胜利“诚有如反掌之易也”。你可以找出孙中山提出的十个事例，还有从山寨问题来提出一些问题。而且，孙中山提出的“知难行易”也有他的局限性。到不如索性把这两句话都给他重新解释，放在现代生活和学习中。

5、知难行易是领导者，而知易行难是下面打工的。比如乔布斯，从一开始人人认为家用电脑是不可能的，但是产业一旦带动，似乎一切就简单了。只要人们看到利益，发展的比什么都要迅速。

所以我方才要在这里解析什么是知难行易，什么是知易行难。唯有认清知易行难的情况，才能够认清什么情况你不是不知道，你只是不愿意去做。所以知不单只是知，行也不单知行，知行必须相互配合。

1、一场精彩的辩论赛除了参见辩论赛的人很重要，对于赛制规则以及辩论赛的题目也是重要的因素之一。下面我为你整理大学辩论赛辩题精选，希望能帮到你。

2、基本概念辩论赛的核心词汇就为一个“辩”字，也正如这个辩，中间一个“言”，两边各自一个“辛”，双方的辩手都是势均力敌，每一方都有自己的论点和论据。下面是我整理的大学生辩论赛经典辩题相关内容。

3、美是主观感受还是客观存在？4当学生干部对学习有利还是有害？4自信产生美丽还是美丽产生自信 4中学生需不需要阅读经典名著。

1、所谓“知难行易”，是说求知得知难，行动使用易。知难行易与说说容易做起来难的言行观“风马牛不相及”，切不可混为一谈。我方主张知难行易，理由如下：首先，认识发生学告诉我们，行先知后，知难行易。

3、千古历史江流滔滔，五千年的智慧沉淀，凝结成优秀的中华文化。现在，我们要展开一场辩论：知难行易还是知易行难。我方的意见：知易行难。《尚书·说命中》：“说拜稽首曰：‘非知之艰，行之惟艰。